權(quán)宜之計還是長久之計,轉(zhuǎn)型沒那么容易的。

文 | 追辛

“去年上半年,我們大部分時間都忙著搞直播、招人還要投廣告,今年上半年,我們是裁員、降薪,砍掉業(yè)務(wù)部門,現(xiàn)在是人人自危。從眾人拾柴到釜底抽薪,這滋味可真是酸爽�！币晃辉诰�教育從業(yè)者向來咖智庫談起這一年來的經(jīng)歷,不免有些唏噓。

一切早有征兆,只是來得太快。7月23日午間,有消息傳聞,針對校外教培和在線教育行業(yè)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱《雙減意見》)文件已于近日正式下發(fā)到各地機關(guān)。7月24日,教育部官網(wǎng)正式刊發(fā)了這個由中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《雙減意見》,對課后補習(xí)機構(gòu)的投融資、業(yè)務(wù)類型、經(jīng)營時間等做出嚴(yán)格限制。其中提到,不再審批新的義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu),線上學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)重新辦理審批手續(xù),學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)一律不得上市融資。

《雙減意見》出臺的直接原因,一方面是學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)仍然較重,作業(yè)管理不夠完善;另一方面是校外培訓(xùn)仍然過熱,超前超標(biāo)培訓(xùn)問題尚未根本解決,一些校外培訓(xùn)項目收費居高,資本過度涌入存在較大風(fēng)險隱患,培訓(xùn)機構(gòu)“退費難”“卷錢跑路”等違法違規(guī)行為時有發(fā)生。對于如何規(guī)范校外培訓(xùn)行為,《雙減意見》中也非常明確地提出了五點,包括堅持從嚴(yán)審批機構(gòu)、嚴(yán)禁資本化運作、建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度、嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)開班時間以及學(xué)科類收費納入政府指導(dǎo)價�？梢哉f,這些是直指無證無照經(jīng)營、“燒錢”廣告營銷、虛假宣傳、販賣焦慮、亂收費甚至卷款跑路等教育亂象行為,要讓教育回歸民生、公益的屬性。

《雙減意見》公布后的十天里,我們也見證了教育機構(gòu)不斷上演的“末世圖譜”:首當(dāng)其沖的是資本市場反應(yīng),上市教育公司股價的大跌,從港股、美股延續(xù)至今。對外,各教育機構(gòu)稱堅決擁護(hù)文件的各項規(guī)定,同時接連發(fā)布公告,稱“雙減”及合規(guī)措施將對公司產(chǎn)生重大不利影響;對內(nèi),各家的全員大會和內(nèi)部信接連披露,重點內(nèi)容就是裁員和轉(zhuǎn)型,而各種謠言、段子和新聞也在網(wǎng)上迅速擴散,俞敏洪甚至不得不連續(xù)三次辟謠。與此同時,圍繞文件中的規(guī)定,各地的監(jiān)管機構(gòu)也開始落實,8月2日,學(xué)大教育、ABC外語培訓(xùn)學(xué)校、51Talk,就因發(fā)布違法廣告、無證辦學(xué)、虛假宣傳等行為被北京市市場監(jiān)督管理局通報批評并處罰。

目前來看,教育機構(gòu)此前暗地里進(jìn)行裁員、轉(zhuǎn)型等行為,正在變得明面化。在線教育企業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型、回歸教育初心,一方面K12學(xué)科教育玩家紛紛轉(zhuǎn)身做起成人職業(yè)教育或?qū)W生素質(zhì)教育;另一方面在傳統(tǒng)教育體系中扮演輔助角色的教育類智能硬件,成為新的發(fā)展重心,網(wǎng)易有道、字節(jié)跳動等巨頭均在發(fā)力這一市場。從求勝欲到求生欲,教育公司當(dāng)前就是要活下來,但轉(zhuǎn)型是“權(quán)宜之計”還是“長久之計”,這都值得進(jìn)一步關(guān)注。

01

一石激起千層浪

股價暴跌下裁員、轉(zhuǎn)型兩不誤

《雙減意見》帶來的影響,無疑是一次全面的沖擊,從資本市場,到人員以及業(yè)務(wù)調(diào)整等,而職業(yè)教育、素質(zhì)教育、智慧教育、國際教育甚至教育智能硬件等,都成為教育公司們當(dāng)下所考慮的轉(zhuǎn)型方向。

據(jù)來咖智庫初步統(tǒng)計,從7月22日到8月2日,好未來、新東方、高途、網(wǎng)易有道、掌門教育、一起教育、瑞思學(xué)科英語、51Talk等一眾在美上市的教育公司,股價和市值基本都是直接腰斬(如下圖所示)。其中好未來的股價以超過70%的跌幅居首,而一起教育的股價已跌至1．1美元,約為八個月前10．5美元發(fā)行價的10%,可說是非常慘烈。

鑒于監(jiān)管動態(tài)的影響,新東方、好未來均發(fā)布公告稱,取消原定發(fā)布財報的時間,將在后續(xù)合適的時間提供進(jìn)一步更新。但這并不影響其所作出的一系列應(yīng)對,幾乎在“雙減”政策出臺前夜,新東方、好未來在蘇州市設(shè)立的多家公司集體變更了經(jīng)營范圍,其中新增了藝術(shù)、體育、科技類培訓(xùn)、中小學(xué)生校外托管服務(wù)等合規(guī)項目。

好未來創(chuàng)始人、CEO張邦鑫曾表示:“裁員是肯定會裁員的。沒有需求的業(yè)務(wù)肯定會被關(guān)掉,相應(yīng)業(yè)務(wù)上的員工能內(nèi)部轉(zhuǎn)崗就先轉(zhuǎn)崗,不能轉(zhuǎn)崗的,公司也會按照國家法律給予賠償�！�7月份,好未來旗下的少兒英語品牌“勵步英語”更改為“勵步”,新增了英文戲劇、美育、書法等素質(zhì)教育產(chǎn)品。同時,好未來推出了彼芯課后成長中心,在北京已經(jīng)開設(shè)了兩家校區(qū),服務(wù)對象主要面向小學(xué)生及其家庭。

對于今年遭遇16次做空也沒有被打倒的高途(原名“跟誰學(xué)”),如今也終于扛不住了。在“雙減”意見下發(fā)的第二天,高途集團創(chuàng)始人、CEO陳向東就召集管理層開會,定下了裁員指標(biāo):全國13個地方中心,在8月1日前完成關(guān)閉,只留下鄭州、武漢、成都三個輔導(dǎo)老師中心,每個中心平均上千人,涉及范圍達(dá)到上萬人。這相當(dāng)于高途1/3的人會離開。與此同時,高途啟用新官網(wǎng)域名、上線新版App,高途新版官網(wǎng)聚合了語言培訓(xùn)、大學(xué)生考試、財經(jīng)、公考、教資、留學(xué)、管理、醫(yī)療等多類型職業(yè)教育業(yè)務(wù),在中小學(xué)教育之外,職業(yè)教育成為高途品牌又一主線。

掌門教育也向媒體回應(yīng)稱,根據(jù)國家最新政策的要求,公司在按照國家政策指導(dǎo),調(diào)整學(xué)科和低幼產(chǎn)品團隊,轉(zhuǎn)型增大素質(zhì)教育團隊,從而使公司的發(fā)展更加符合國家的期望;主要優(yōu)化的是低幼段項目團隊,因為這些業(yè)務(wù)不符合國家政策要求,其他產(chǎn)品團隊都會按照國家政策要求進(jìn)行授課時間等合規(guī)的調(diào)整,也進(jìn)行著正常的授課。同樣轉(zhuǎn)型素質(zhì)教育的還有瑞思教育,其將品牌從“瑞思英語”升級為“瑞思教育”,推出然點科學(xué)館、瑞思海芽成長空間和瑞思研學(xué)三大全新品牌,并提出到2023年成為“中國素質(zhì)教育領(lǐng)域翹楚”的目標(biāo)。

而網(wǎng)易有道則在K12在線教育之外,大力強化成人職業(yè)教育和學(xué)生素質(zhì)教育,同時繼續(xù)布局教育智能硬件。最近,網(wǎng)易有道還與華為聯(lián)合發(fā)布了“華為智選-有道智能詞典筆”,通過接入華為HiLink生態(tài)鏈系統(tǒng),成為首個可跨屏使用的教育硬件產(chǎn)品。

除了這些上市公司外,其它一些非上市教育公司也在調(diào)整或公布新業(yè)務(wù)。比如字節(jié)跳動旗下的大力教育板塊中,瓜瓜龍啟蒙上線了美術(shù)課程,擴大啟蒙產(chǎn)品類別。清北網(wǎng)校也推出了美育大師課等素質(zhì)教育系列內(nèi)容。同時還新成立全資子公司福建未來智學(xué)教育科技,該公司經(jīng)營范圍包括技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)銷售等。字節(jié)教育HR還稱“我們有自己的資金流,不需要融資,接下來不會裁員�！倍�猿輔導(dǎo)在7月28日正式上線“南瓜科學(xué)”,這款STEAM科學(xué)教育產(chǎn)品主要是以“AI互動內(nèi)容+動手探究”屏幕內(nèi)外結(jié)合的方式,培養(yǎng)青少年人群的科學(xué)素質(zhì)。

上海市教科院民辦教育研究所所長、研究員董圣足指出,對校外培訓(xùn)機構(gòu)實施治理,要強化素質(zhì)導(dǎo)向,引導(dǎo)轉(zhuǎn)型發(fā)展。在大力推行中小學(xué)校內(nèi)課后托管和服務(wù)的同時,綜合采取政府購買服務(wù)、房屋租金減免、財政貼息貸款及稅收優(yōu)惠等措施,引導(dǎo)和鼓勵現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育題材,面向中小學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)、文化、科技、勞動和體育等課后培訓(xùn)活動,以補充全日制中小學(xué)校的短板和不足。同時,鼓勵和支持符合條件的存量培訓(xùn)機構(gòu)剝離學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù),探索實行職業(yè)技能培訓(xùn)乃至學(xué)歷性職業(yè)教育,并可與公辦學(xué)校開展合作辦學(xué)、實施委托管理。

東吳證券的報告顯示,《雙減意見》主要集中在K12學(xué)科類培訓(xùn),素質(zhì)類和成人職業(yè)類的培訓(xùn)機構(gòu)受影響較小,以K12教培為主要業(yè)務(wù)的機構(gòu)未來或許面臨轉(zhuǎn)型。此次《雙減意見》主要集中在K12階段的學(xué)科類培訓(xùn),我們認(rèn)為學(xué)科類培訓(xùn)是指代“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué),語文,英語等和課內(nèi)開課內(nèi)容相近的培訓(xùn)內(nèi)容”。而素質(zhì)類,成人職業(yè)類的培訓(xùn)機構(gòu)受影響較小,比如考研,廚師培訓(xùn),藝體教育等培訓(xùn)機構(gòu)仍可正常開展業(yè)務(wù),我們預(yù)計類似于新東方,好未來等以K12教培為主要業(yè)務(wù)的機構(gòu),或面臨一定程度的風(fēng)險,未來或許面臨轉(zhuǎn)型。

02

權(quán)宜之計還是長久之計

轉(zhuǎn)型沒那么容易

從《雙減意見》中的主要信息來看,校外教育的定位應(yīng)該要成為學(xué)校教育的有益補充,應(yīng)以其豐富的素質(zhì)教育內(nèi)容、靈活的形式、新穎的方法,吸引學(xué)生和家長的關(guān)注,滿足個性化、多樣化的發(fā)展需求。目前嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)并不是不支持學(xué)生的校外教育,校外培訓(xùn)機構(gòu)在體育、音樂、舞蹈、美術(shù)、科技等興趣愛好類的校外教育供給方面具有優(yōu)勢,在學(xué)科教育方面也可以補差,但不能違背規(guī)律超綱教學(xué)、應(yīng)試教學(xué)。

正是有著這樣的指引,所以這些K12教培機構(gòu)才有大致的轉(zhuǎn)型方向,而資本動向更為明顯。黑板洞察7月發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2021年上半年教育行業(yè)融資情況中,企業(yè)服務(wù)、素質(zhì)教育和職業(yè)教育,成為三大最受資本關(guān)注的賽道。另據(jù)IT桔子統(tǒng)計,2021年上半年職業(yè)教育融資總額創(chuàng)新高,達(dá)到62．1億元,同比增長36%。CV Source投中數(shù)據(jù)也發(fā)文表示,今年1月至6月30日,在線教育領(lǐng)域有43．4億資金流向了職業(yè)教育。

但向素質(zhì)教育、職業(yè)教育轉(zhuǎn)型的“權(quán)宜之計”,是否能變成未來企業(yè)發(fā)展的“長久之計”?網(wǎng)易有道優(yōu)課方面人士就曾對外表示,“我們也和選擇素質(zhì)教育的學(xué)科類合作校探討過轉(zhuǎn)型方向的問題,轉(zhuǎn)成人職業(yè)來看,生源是否匹配要打一個問號,且成人職業(yè)教育的難點在于續(xù)報率低,完課率低,留存差;轉(zhuǎn)教育硬件需要高技術(shù)門檻,轉(zhuǎn)托管盈利空間非常小,而轉(zhuǎn)素質(zhì)教育,基于學(xué)科類機構(gòu)原有的生源情況以及國家政策的支持,自然就會成為教育公司的首選。當(dāng)前素質(zhì)教育的市場規(guī)模大概是2000億,未來預(yù)估可能增長到5000到8000億�！�

而根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》顯示,未來四年職業(yè)教育將年均保持12%的復(fù)合增長率,到2023年將超過9000億元的市場規(guī)模,其中學(xué)歷職業(yè)教育市場規(guī)模接近3000億元。

但有業(yè)內(nèi)人士也分析認(rèn)為,轉(zhuǎn)型職業(yè)教育也并非那么容易,首先是客群與學(xué)科類機構(gòu)客群完全不符,從中小學(xué)生客群切換到成人或大學(xué)生,這需要有時間的積累;其次是師資沒有任何優(yōu)勢,職業(yè)教育注重專業(yè)性,都需要重新招聘和培養(yǎng)老師;最后是作為新進(jìn)入者,如何打破現(xiàn)有的市場格局,比如中公和華圖已經(jīng)幾乎布局了整個一二線城市,而且職業(yè)教育每個城市都有區(qū)域龍頭把控。另外,像好未來和高途的營收,大部分仍依賴于K12的學(xué)科教育,如果轉(zhuǎn)型,這種業(yè)績壓力是否能承受得住。比如2021年一季度,高途K12在線課程的收入為18．16億元,同比增長62．2%,占總營收的93．6%;語言培訓(xùn)、專業(yè)考試、準(zhǔn)入考試及其他服務(wù)收入1．24億元,占總營收的6．4%。

另外,教育智能硬件也被機構(gòu)所看好。艾瑞咨詢發(fā)布的《2021年中國教育智能硬件趨勢洞察報告》顯示,預(yù)計2021年中國教育智能硬件市場規(guī)模將達(dá)453億元,2024年將達(dá)近千億元,而且產(chǎn)品形態(tài)也更豐富,包括智能作業(yè)燈、錯題打印機、學(xué)習(xí)平板、智能學(xué)習(xí)音箱等等。

但教育智能硬件也并非一番坦途,因為其還兼具導(dǎo)流入口的作用,自然會引得更多企業(yè)進(jìn)入。比如今年618期間,阿里發(fā)布40余款教育智能硬件產(chǎn)品;2021年3月,騰訊教育發(fā)布新品“AILA智能作業(yè)燈”;2020年10月,字節(jié)跳動旗下大力教育推出首款智能硬件產(chǎn)品“大力智能學(xué)習(xí)燈”;2019年底,百度推出了小度在家智能屏X8,內(nèi)置學(xué)習(xí)課程;此外還有搜狗、小米等也紛紛參戰(zhàn)。互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)憑借平臺巨大流量切入市場,導(dǎo)致的結(jié)果是,一時之間,市場上也出現(xiàn)了大量“智能燈”類同質(zhì)化產(chǎn)品。

這些教育機構(gòu)能否轉(zhuǎn)型成功,目前尚未可知。但正如安信證券發(fā)布研報稱,未來對于培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管是長期性趨勢,但短期各地執(zhí)行力度仍不確定,預(yù)計將有一部分不合規(guī)的校外培訓(xùn)機構(gòu)出清。

結(jié) 語

從目前中國教育整體發(fā)展的方向看,已經(jīng)容不下太多且良莠不齊的校外培訓(xùn)機構(gòu),這次《雙減意見》出臺后,必然是又一次大浪淘沙的開始。而教育機構(gòu)們此時應(yīng)該放下資本的武器,放棄暴利思維,重拾教育的初心,找到自身定位,這樣才能先站住。隨著國家對教育投入的增加、以及生育政策的落地,或許未來將會迎來新一輪的增長。